教育培训部门学习与践行胡伯伯关于“人人都可以受教育”的教诲

   全民教育

八月革命取得胜利后，谅山省只有几所学校，教师队伍共有40多人。随着巩固政府，鼓励人民加强生产活动，做好长期全面抗战的准备，谅山省还注重教育发展工作。当法国殖民者回来侵犯我们国家时，越南发起 “一边抗战，一边建国”的口号，1947年初，该省兴建许多新学校。谅山省已集中解决困难，坚持按照抗战的情况推进教育改革，到1954年，谅山省扫盲工作不断发展，该省共有1.54名学生，高于1945-1946年阶段的9倍。

争取和平之后，扫盲工作得到加强。到1961年底，谅山省基本完成扫盲工作。识字率达90.33%。

右陇县右莲乡小学教师对麟州瑶族人进行教学。

渡过抗美救国和卫国的艰难阶段后，谅山省进入革新时期。在完善从幼儿园到高中的教育系统的同时，扫盲工作和普及教育工作得到加强。到1997年，全省已完善普及小学教育工作，2004年，完成普及初中教育，2016年完成与保持普及幼儿教育的结果。

在2018-2019学年中，全部226个乡、坊、镇和11个县、市保持识字率的结果。正规教育和非正规教育网络覆盖全省，谅山省成为北部山区民智高的省份之一。从10岁到35岁的识字率达99.98%，从36岁到60岁的识字率达92%。

   学习与实践并行

 胡伯伯关于学习与实践并行，学校与社会相结合的教诲已成为革命教育的原理、目标、方针和方法。践行胡伯伯的教诲，落实党关于教育培训的决议，近75年来，谅山教育部门一直将理论与实践相结合，学习与生产相结合，培训出德才兼备的队伍，为国家建国卫国事业做出贡献。

目前，在第四次工业革命和树立“世界公民”事业带来的机遇和挑战，越共十一届八中全会关于基本与全面革新教育培训的决议强调，建设开放、实学、实业、教学好、学习好、管理好的教育。力争到2030年越南教育达到本地区的先进水平”。

谅山省各教育机关已贯彻落实党的决议，将学习与实践相结合，将学校与社会相结合，实现教学方式多样化，大部分学校为学生已举行创新活动和体验活动，鼓励学习的科学技术研究活动，在教学过程中有效使用文化遗产等。

2018-2019学年，谅山省各所高中学校举行了150场职业指导活动，吸引70876名学生参加，各初中学校举行了732场考察活动，对当地生产经营模式进行考察，吸引了86632名学生参加。从而，各所学校已展开科学研究工作，并举行基层比赛，旨在对各单位科学技术研究结果进行评估，并选出优质科技项目来参加省级比赛，包括621个项目，其中初中学校共有323个项目，高中学校共有298个项目。谅山省学生在国家级科学技术研究比赛中获得2个三等奖和2个四等奖。

谅山省教育部门已践行胡伯伯的教诲，并贯彻落实党关于教育的决议，从而根据该省的特点采取符合的措施，从而谅山省教育部门已取得稳固的进展，为该省居民接受教育，实现教育的公平，提高民智，发现与培训人才。谅山省教育部门对已与全国教育部门一道努力实现胡志明主席同世界五大洲强国并肩同行的遗愿感到自豪。