Ngành giáo dục và đào tạo: Một năm nhiều nỗ lực

(LSO) – Năm 2020 là một năm trải qua nhiều sự kiện đặc biệt, nhất là học sinh nhiều lần phải nghỉ học do ảnh hưởng bởi dịch  Covid-19. Đây cũng là năm đầu tiên triển khai chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới 2018, do đó, ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) tỉnh đã nỗ lực vượt khó, triển khai nhiều giải pháp đảm bảo thực hiện tốt nhiệm vụ.

   “Tạm dừng đến trường nhưng không dừng học”

Đầu năm 2020 cũng là học kỳ II của năm học 2019 – 2020, là một học kỳ đặc biệt đối với ngành GD&ĐT cả nước và của Lạng Sơn  bởi phải vừa dạy học vừa phòng, chống dịch Covid-19. Tuy nhiên, ngành GD&ĐT đã nỗ lực vượt khó để hoàn thành chương trình học đề ra. Với nhiều hình thức dạy học như: học trực tuyến, dạy học trên truyền hình, toàn ngành đã biến “nguy thành cơ”, xem đây là cơ hội để tiếp cận, vận dụng công nghệ số trong giảng dạy. Theo đó, Sở GD&ĐT đã xây dựng 85 video bài giảng phát trên truyền hình trong thời gian phòng, chống dịch Covid-19 (12 bài giảng/môn cấp THCS; 8 bài giảng/môn cấp THPT). Các nhà trường tích cực phối hợp với gia đình học sinh để có các biện pháp quản lý hoạt động học tập. Kết quả, tỷ lệ học sinh trên địa bàn tỉnh tham gia học trực tuyến cấp THCS đạt trên 25%, THPT đạt trên 76%.

Lãnh đạo UBND tỉnh trao bằng khen cho các cá nhân xuất sắc trong thực hiện nhiệm vụ giáo dục năm học 2019 – 2020

Thầy Đặng Ngọc Tú, Hiệu trưởng Trường THPT Hoàng Văn Thụ, thành phố Lạng Sơn cho biết: Để duy trì việc học và đảm bảo kiến thức cho học sinh, nhà trường đã triển khai các giải pháp như: giao bài tập qua mạng, dạy học trực tuyến qua các phần mềm trên internet. Khi học sinh đi học trở lại, nhà trường đã cho hệ thống lại kiến thức để đảm bảo chất lượng giáo dục nhà trường.

Với những cách làm đó, tuy trong thời gian vừa học vừa phòng chống dịch Covid-19, nhưng toàn ngành vẫn hoàn thành chương trình năm học theo kế hoạch. Nổi bật là việc tổ chức tốt kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 (với 8.258 thí sinh dự thi để xét tốt nghiệp) kết quả, tỷ lệ tốt nghiệp của tỉnh đạt 97,09% (năm 2019 là 90,34%); tính riêng tỷ lệ tốt nghiệp khối THPT đạt 97,47% (năm 2019 là 92,49%), khối giáo dục thường xuyên đạt 94,06% (năm 2019 là 75.52%).

   Sẵn sàng thực hiện lộ trình đổi mới giáo dục

Để bắt tay và triển khai thành công chương trình GDPT mới, từ đầu năm học 2010 – 2021, ngành GD&ĐT đã tăng cường nguồn lực để đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị trường học theo hướng đồng bộ, hiện đại; chủ động rà soát, quy hoạch lại các cơ sở giáo dục, bố trí và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giáo viên đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ. Theo đó, trong năm 2020, ngành đã tập trung lãnh đạo, chỉ đạo việc rà soát sắp xếp, quy hoạch mạng lưới giáo dục hợp lý. Đến năm học 2020 – 2021, toàn tỉnh có 676 đơn vị, trường học (giảm 17 trường so với năm học 2019 – 2020). Ngành tích cực phối hợp đào tạo giáo viên phổ thông đáp ứng yêu cầu chuẩn trình độ theo quy định và phối hợp tập huấn, bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên thực hiện chương trình GDPT 2018. Đối với giáo viên tiểu học, ngay từ đầu năm học mới, ngành đã hoàn thành bồi dưỡng mô-đun 1 (Hướng dẫn thực hiện Chương trình GDPT 2018) cho 100% giáo viên (1.649 người) dạy lớp 1 theo đúng kế hoạch.

Ông Dương Doãn Trung, Phó Trưởng Phòng GD&ĐT huyện Bắc Sơn cho biết: Năm học này, toàn huyện có 60 lớp 1 với hơn 1.200 học sinh. Phòng đã chỉ đạo các nhà trường bố trí giáo viên có năng lực, kinh nghiệm dạy lớp 1. Hiện tại, với tổng số 425 giáo viên cấp tiểu học, phòng đã bố trí giáo viên dạy lớp 1 đảm bảo tỷ lệ 1,5 giáo viên/lớp theo đúng yêu cầu đề ra.

Ông Hoàng Quốc Tuấn, Giám đốc Sở GD&ĐT cho biết: Bằng nhiều nỗ lực trong triển khai thực hiện các giải pháp đảm bảo chất lượng và nhiệm vụ phát triển GD&ĐT, năm học 2020 – 2021, tỉ lệ huy động trẻ mẫu giáo 5 tuổi ra lớp đạt 99,9%; tỷ lệ huy động trẻ vào học lớp 1 đạt 100%. Công tác tuyển sinh vào lớp 10 đảm bảo các chỉ tiêu, tuyển mới 215 lớp với 7.868 học sinh. Trên cơ sở những kết quả đạt được, ngành giáo dục tỉnh sẽ tiếp tục phát huy và khắc phục khó khăn, hoàn thành tốt nhiệm vụ.

Toàn tỉnh hiện có 200.000 học sinh, sinh viên các cấp, trong đó, cấp mầm non 54.561 học sinh; tiểu học 73.691 học sinh; THCS 46.374 học sinh; THPT là 23.683 học sinh; khối giáo dục thường xuyên có 3.673 học sinh và 1.078 học sinh, sinh viên trường chuyên nghiệp.